索引号 | 113417020032562392/202112-00213 | 组配分类 | 义务教育均衡发展督导评估 |
发布机构 | 宁国市教体局 | 发文日期 | 2021-12-21 10:49 |
发布文号 | 无 | 关键词 | 义务教育均衡发展督导评估 |
信息来源 | 宁国市教体局 | 主题导航 | 科技、教育 |
信息名称 | 宁国市2021年推进义务教育均衡发展工作计划 | 内容概述 |
2021年,我市将以城乡义务教育一体化发展为抓手,认真落实乡村教育振兴计划,加快智慧课堂建设,促进优质教育资源城乡共享。加大示范高中招生到校指标分配,向农村学校倾斜力度,引导学生就近入学,进一步解决“乡村弱”问题。持续优化教育布局,加快城区学校建设,确保学位供给充足,进一步解决“城区挤”问题,持续推进义务教育优质均衡发展。
一、加大教育投入,改善办学就学条件
1.推进重点项目建设。推进仙霞中心小学义务教育建设项目附属工程(二期)、开发区实验学校初中部、特殊教育学校改造等项目。完成校舍维修改造和“薄弱环节改善与能力提升”项目建设。完成城南学校、开发区实验学校两个备用标准化考点建设。
2.加强教育信息化建设。做好信息化基础环境更新工作,完成3所城镇学校、7所乡村学校、3所教学点智慧校园建设,更新部分学校50套班班通,建成2间城区学校录播教室,实施安徽省中小学幼儿园信息技术能力提升2.0工程,进一步提升教师信息化应用水平。
3.落实教育民生工程。进一步完善学校资金管理办法,开展专项经费使用检查,充分发挥资金使用效益。加大教育民生工程宣传力度,提升教育民生工程的社会知晓率和满意度。坚持公平、公正、公开原则,做好各学段精准资助工作。
二、完善保障措施,协调发展义务教育
一是成立组织,研究制定《宁国市推进义务教育优质均衡发展工作实施方案》,建立推进义务教育优质均衡发展工作责任机制。二是经费保障充分,不足100名学生村小和教学点按100名学生核定公用经费,特殊教育学校生均公用经费6000元/学年/生。三是严格落实义务教育免试、就近、划片入学,起始年级均衡分班,坚持统筹学校接收随迁子女入学,依法保障适龄儿童少年平等接受义务教育、学前教育的权益,切实保障教育公平。
三、抓实办学行为,提高教育教学质量
一是规范办学行为。严格执行义务教育课程方案,开齐课程、开足课时,严禁义务教育学校乱办班、乱订教辅资料行为,切实减轻学生课业负担。二是执行课程计划。将开齐课程、开足课时作为教育督导的重要内容。三是保障学生健康。严格落实《国家学生体质健康标准》,推进阳光体育运动,开展好全市2021年中小学生田径运动会,全面推动学生体质健康达标。
四、加强队伍建设,提升育人综合素质
1.开展师德教育活动。健全师德师风建设常态化长效化体制机制。落实师德师风第一标准,强化师德建设校长第一主体责任人责任。完善教师荣誉表彰制度。
2.加强教师业务培训。以“专业引领、自主发展”双轮驱动,分层分类创新教师培训模式,实施“专题+自主”式全员培训。积极落实“国培”、“省培”和宣城市培训计划。扎实开展校本研修、各类专项培训和教育干部培训等工作,全面提升教师队伍整体水平。
3.加强人才队伍培养。落实《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》,实施“三名工程”培养计划,规范“三名工程”评选及管理。开展学科带头人、骨干教师评选,强化骨干教师管理、考核。
4.深化教师管理综合改革。深入推进教师“县管校聘”管理改革,落实中小学教职工编制管理要求,加强中小学教职工队伍建设。深入推进教师职称制度改革,职称评聘重点向乡村学校教师倾斜。